все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Специфика форм обучения в средней общеобразовательной школе.
- 24 страниц
- 2013 год
- 360 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Специфика форм обучения в средней общеобразовательной школе.
Содержание
Введение
Глава I. Проблема обучения старших школьников
Глава II. Экспериментальная часть
2.1. Организация и методика констатирующего эксперимента
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента
Заключение
Литература
Приложение
"Литература
1.Бодалев А.А. Личность и общение: Избр. тр. – М.: Педагогика, 1983.
2.Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. – М., 1986.
3.Ильин Е.П. Мотивы и мотивация. – СПб., 2000.
4.Мелибруда Е. Я –Ты – Мы: Психологические возможности улучшения общения // Пер. с польского Е.Н. Новиковой; Вступ. Ст. и общ. Ред. А.А. Бодалева, А.Б. Добровича. – М., 1986.
5.Педагогика / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М., 1996.
6.Хуторской А.В. Современная дидактика. – СПб., 2001.
7.Щедровицкий Г.П. Об исходных принципах анализа проблемы обучения и развития в рамках теории деятельности // Обучение и развитие. – М., 1966.
8.Энциклопедия психологических тестов. Темперамент, характер, познавательные процессы. – М.: ООО «Издательство АСТ», 1997.
"
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
