СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 4
Исторический контекст медицины Древнего Востока 4
Принципы традиционной медицины 8
Методы диагностики и лечения 10
Использование трав и природных ресурсов 11
Анатомия и физиология в древнесходных системах 13
Психосоматические аспекты здоровья 15
Современный интерес к традиционным методам врачевания 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 20...
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6
1.1. Общая характеристика остеохондроза 6
1.2. Диагностика остеохондроза 9
1.3. Лечение остеохондроза 11
1.4. Реабилитация пациентов с остеохондрозом 14
1.5. ЛФК в реабилитационном отделении 21
1.6. Физиотерапевтические методы лечения остеохондроза 22
1.7. Вывод теоретической части 25
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 27
2.1. Описание лечебно-профилактического учреждения 27
2.2. Особенности сестринского ухода в реабилитационном отделении 27
2.3. Наблюдение за пациентом №1 30
2.4. Наблюдение за пациентом №2 33
2.5. Статистические данные 20-ти пациентов 36
2.6. Анализ данных 20 случаев пациентов с остеохондрозом 37
2.7. Реабилитационные и медсестринские мероприятия 40
2.8. Выполняемые сестринские манипуляции в реабилитационном отделении 41
2.9. Вывод практической части 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ 58
ПРИЛОЖЕНИЯ 60
...
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ ПАЦИЕНТОВ К ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫМ МЕТОДАМ ИССЛЕДОВАНИЯ 6
1.1. Общее понятие и виды инструментальных методов исследования 6
1.2. Принципы подготовки пациентов к инструментальным методам исследования 12
1.3. Правила техники безопасности при проведении инструментальных методов исследования 16
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ ПО ПОДГОТОВКЕ ПАЦИЕНТОВ К ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫМ ИССЛЕДОВАНИЯМ 22
2.1 Организация работы и методический инструментарий исследования 22
2.2 Анализ деятельности медицинского работника при подготовке пациентов к инструментальным исследованиям 25
2.3 Рекомендации по совершенствованию деятельности медицинской сестры в подготовке пациентов к инструментальным исследованиям 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 53
ПРИЛОЖЕНИЕ 55
...
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6
1.1. Общая характеристика остеохондроза 6
1.2. Диагностика остеохондроза 9
1.3. Лечение остеохондроза 11
1.4. Реабилитация пациентов с остеохондрозом 14
1.5. ЛФК в реабилитационном отделении 21
1.6. Физиотерапевтические методы лечения остеохондроза 22
1.7. Вывод теоретической части 25
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 27
2.1. Описание лечебно-профилактического учреждения 27
2.2. Особенности сестринского ухода в реабилитационном отделении 27
2.3. Наблюдение за пациентом №1 30
2.4. Наблюдение за пациентом №2 33
2.5. Статистические данные 20-ти пациентов 36
2.6. Анализ данных 20 случаев пациентов с остеохондрозом 37
2.7. Реабилитационные и медсестринские мероприятия 40
2.8. Выполняемые сестринские манипуляции в реабилитационном отделении 41
2.9. Вывод практической части 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ 58
ПРИЛОЖЕНИЯ 60
...
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6
1.1. Общая характеристика сахарного диабета 6
1.2. Виды и симптомы осложнений сахарного диабета 7
1.3. Диагностика осложнений сахарного диабета 11
1.4. Лечения осложнений сахарного диабета 12
1.5. Реабилитация пациентов с осложнениями сахарного диабета 15
1.6. ЛФК на стационарном этапе 16
1.7. Физиотерапевтические методы лечения осложнений 18
1.8. Вывод теоретической части 20
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 22
2.1. Описание лечебно-профилактического учреждения 22
2.2. Особенности деятельности медицинской сестры отделения 23
2.3. Наблюдение за пациентом №1 26
2.4. Наблюдение за пациентом №2 29
2.5. Статистические данные 20-ти пациентов 32
2.6. Анализ данных 20 случаев пациентов с осложнениями сахарного диабета 32
2.7. Выполняемые реабилитационные манипуляции 35
2.8 Выполняемые сестринские манипуляции 36
2.9 Вывод практической части 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ 53
ПРИЛОЖЕНИЯ 55
...
ВВЕДЕНИЕ 4
1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 8
1.1. Общая характеристика сахарного диабета 8
1.2. Осложнения сахарного диабета 9
1.3. Диагностика осложнений сахарного диабета 12
1.4. Лечение пациентов с сахарным диабетом 15
1.5. Реабилитация пациентов с осложнениями сахарного диабета 16
1.6. ЛФК в реабилитационном отделении 18
1.7. Роль медицинской сестры в реабилитации пациентов с сахарным диабетом. 21
1.8. Физиотерапевтические методы лечения осложнений сахарного диабета 22
1.9. Вывод теоретической части 25
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 26
2.1. Описание лечебно-профилактического учреждения\ 26
2.2. Особенности сестринского ухода в реабилитационном отделении 27
2.3. Наблюдение за пациентом №1 32
2.4. Наблюдение за пациентом №2 36
2.5. Статистические данные 20-ти пациентов 42
2.6. Анализ данных 20-ти случаев пациентов с осложнениями сахарного диабета …………………………………………………………………………...42
2.7. Выполняемые реабилитационные манипуляции в реабилитационном отделении 47
2.8. Выполняемые сестринские манипуляции в реабилитационном отделении 49
2.9.Вывод практической части 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ 65
ПРИЛОЖЕНИЯ 67
...
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….
1. РЕАКЦИЯ НА ГОСПИТАЛИЗАЦИЮ………………………………………
1.1. Реакция ребенка……………………………………………………………..
1.2. Реакция семьи………………………………………………………………..
2. ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ: КАК СНИЗИТЬ ТРАВМАТИЗАЦИЮ………….
2.1. Роль медицинского персонала……………………………………………...
2.2. Поддержка ребенка в стационаре…………………………………………..
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..
...
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ СЕСТРИНСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОГО МАССАЖА………………………………………………………………………...
1.1. Физиологические предпосылки и значение массажа для развития младенца…………………………………………………………………………...
1.2. Современные подходы и принципы профилактического массажа…
1.3. Роль и функции медицинской сестры в системе профилактики……
1.4. Выводы…………………………………………………………………
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ПРОФИЛАКТИЧЕСКОГО МАССАЖА И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СЕСТРИНСКОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА……
2.1. Техника и методика проведения массажа по возрастам……………
2.2. Формы и методы работы медицинской сестры с родителями………
2.3. Оценка эффективности сестринской помощи………………………
2.4. Выводы…………………………………………………………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………...
ВВЕДЕНИЕ 4
Глава 1. Обзор литературы. Теоретические аспекты изучения заболеваемости опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста 6
1.1. Особенности строения опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста 6
1.2. Основные понятия и виды заболеваемости опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста 9
1.3. Наиболее распространенные заболевания опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста 11
1.4.Организация медицинской помощи при патологиях опорно-двигательного аппарата у новорожденных и детей дошкольного возраста 18
1.5 Роль медсестры в профилактике патологий опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста 20
Глава 2. Собственные исследования. Эмпирическое изучение заболеваемости опорно – двигательного аппарата среди детей дошкольного возраста по данным ГБУЗ НО «Шатковская ЦРБ» в динамике трех лет 23
2.1. Материалы и методы исследования 23
2.2. Анализ распространенности и структуры заболеваний опорно-двигательного аппарата по данным ГБУЗ НО «Шатковская ЦРБ» в динамике трех лет 24
2.3. Анкетирование родителей детей дошкольного возраста ГБУЗ НО «Шатковская ЦРБ» 35
2.4. Практические рекомендации по профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 45
ПРИЛОЖЕНИЯ 47...
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ…………………………………………..…………3
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..…...4
1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕДИКАМЕНТОЗНОГО И НЕМЕДИКАМЕНТОЗНОГО ЛЕЧЕНИЯ АТЕРОСКЛЕРОЗА……..……..6
1.1 Понятие, этиология, клиника, осложнения и диагностика атеросклероза…6
1.2 Немедикаментозное лечение атеросклероза…………………………...…...12
1.3 Медикаментозное лечение атеросклероза.......................................………..15
Выводы по первой главе……………………………...………………………….18
2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕДИКАМЕНТОЗНОГО И НЕМЕДИКАМЕНТОЗНОГО ЛЕЧЕНИЯ АТЕРОСКЛЕРОЗА…………..19
2.1 ПАЦИЕНТ №1………………………………………………………...……..19
2.2 ПАЦИЕНТ №2……………………………………………………………….22
Выводы по второй главе………………………………………………………....24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………....…...26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………….…...……27
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………..……....….28...
ВВЕДЕНИЕ
1.Обзор литературы
1.1 Анатомо-гистологическое строение эндометрия
1.2 Гормональная регуляция эндометрия
1.3 Изменения эндометрия в репродуктивном периоде
1.4 Эндометрий в периоде постменопаузы
2. Материалы и методы исследования
2.1 Гистологические методы исследования соскоба эндометрия
3. Результаты и их обсуждения
3.1 Анализ морфологической характеристики эндометрия женщин предменопаузы
3.2 Анализ морфологической характеристики эндометрия женщин в постменопаузе
3.3 Сравнительный анализ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
...
Сoдержание
Введение
ГЛАВА 1. Обзор литературы
1.1 Акушерско-гинекологических заболевания………………………5
1.2.Определение. Причины. Патогенез………………………………..13
1.3.Течение и прогноз…………………………………………………..18
1.4.Лечение………………………………………………………………19
1.5.Профилактика………………………………………………………..22
ГЛАВА 2. Практическая часть
2.1. Собственное исследование ………………………………………….23
Заключение ……………………………………………………………….30
Список используемой литературы
...
Содержание
Тема 1: Виды анемий у детей
Железодефицитная анемия (ЖДА)
Мегалобластная (В12-дефицитная) анемия
Наследственные анемии (серповидноклеточная, талассемия)
Гемолитическая и апластическая анемии
Тема 2: Клиническая диагностика
Осмотр конъюнктивы (цвет нижнего века)
Синдром пикацизма (извращение вкуса)
Аускультация сердца (систолический шум)
Тема 3: Лабораторные критерии
Уровень гемоглобина — главный критерий анемии
Цветовой показатель (MCH) при ЖДА
Крупные клетки-предшественники при мегалобластной анемии
Тема 4: Лечение и препараты
Препараты железа (солевые и гидроксид-полимальтозные)
Витамин В12 (цианокобаламин) парентерально
Трансплантация костного мозга при тяжелых формах
Тема 5: Роль медсестры и уход
Правила приема железа: до еды, запивать соком, не с молоком
Побочные эффекты (потемнение стула, анафилактический шок)
Профилактика анемии у недоношенных и грудничков
Вопросы для закрепления (в формате викторины)...
Транзиторные состояния новорожденных – определение и классификация
Физиологическая желтуха и мочекислый инфаркт – патогенез
Токсическая эритема и милии – локализация, сроки регресса
Гипотрофия, паратрофия, гипостатура – определения
Рахит – основные симптомы и синдромы
Асфиксия новорожденного – критерии диагностики (шкала Апгар, газы крови)
Врожденные нарушения обмена (ФКУ, муковисцидоз, галактоземия)
Родовые травмы – причины, факторы риска
Кефалогематома, паралич Эрба и Клюмпке – сравнение
Перелом ключицы, родовая опухоль – локализация
Гнойно-септические заболевания – этиология, везикулопустулез
Склерема и склередерма – отличия
Омфалит – классификация
Пеленание новорожденных (тугое и свободное)
Обработка волосистой части головы при гнейсе
Обработка пупочной раны при омфалите
Задача №1 – кефалогематома
Задача №2 – гемолитическая болезнь (АВО-конфликт)...
