Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Формирование финансовой грамотности при обучении математики 7-9 классов

  • 33 страниц
  • 2023 год
  • 7 просмотров
  • 1 покупка
Автор работы

mic94

Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска

700 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Каждый человек должен понимать, что он сам несет полную ответственность за свои финансы, за защиту своих интересов от мошенничества, от него самого зависит его будущее финансовое благополучие. Сегодня недостаточно зарабатывать деньги, нужно уметь управлять ими, чтобы не оказаться в долговой яме. Нужно знать, не только что такое деньги, инфляция, риски, доходность, депозит, кредит, но и уметь вычислять их. В связи с вышеизложенным, особое значение приобретает повышение уровня финансовой грамотности современных школьников.

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы формирования финансовой грамотности в процессе обучения математики в 7-9 классах 6
1.1 Сущность понятия «финансовая грамотность» 6
1.2 Педагогические условия формирования финансовой грамотности в процессе обучения математики в 7-9 классах 11
Глава 2. Практические аспекты обучения основам финансовой грамотности на роках математики в 7-9 классах 18
2.1 Пример заданий по формированию финансовой грамотности на уроках математики в 7-9 классах 18
2.2 Формирование финансовой грамотности у учащихся 7-9 классах во внеурочной деятельности 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 31

Период изготовления: январь 2023 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Работа носит методический характер.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (последняя редакция) // Собр. законодательства РФ. – 2012. – № 42. – Ст. 3215.
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. – Москва : Просвещение, 2022. – 50 с.
3. Проект Распоряжения Правительства РФ «Национальная стратегия повышения финансовой грамотности 2017 – 2023 гг.» – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/law/hotdocs/49662.html/ (Дата обращения: 19.12.2022 г.)
4. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24.12.2013 №2506-р об утверждении Концепции развития математического образования в Российской Федерации. – [Электронный ресурс]. − Режим доступа: https://clck.ru/YTqP9 (Дата обращения: 19.12.2022 г.)
5. Концепция Национальной программы повышения уровня финансовой грамотности населения Российской Федерации [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.misbfm.ru/programma-fingramotnostinaseleniyarf#_Toc2313584511 (Дата обращения: 19.12.2022 г.)
6. Белехова, Г. В. Финансовая грамотность молодежи (на материалах Вологодской области) / Г. В. Белехова, О. Н. Калачикова // Проблемы развития территории. – 2016. – Вып. 5 (85). – С. 90-105.
7. Борибекова, Ф. Б. Теоретические основы экономического образования / Ф. Б. Борибекова // В сборнике : Современные научные исследования : актуальные вопросы, достижения и инновации. сборник статей VII Международной научно-практической конференции. – 2019. – С. 190-195.
8. Виленкин Н. Я. Алгебра. Учебник для учащихся 7 класса с углубленным изучением математики / Н. Я. Виленкин, Г. С. Сурвилло, А. С. Симонов, А. И. Кудрявцев. – Москва : Просвещение, 2006. – 264 с.
9. Дорофеев, Г. В. Алгебра для учащихся 7-го класса / под ред. Г. В. Дорофеева, И. Ф. Шарыгина. – Москва : Просвещение, 2014. – Ч1 – 287 c.
10. Дорофеев, Г. В. Алгебра для учащихся 7-го класса / под ред. Г. В. Дорофеева, И. Ф. Шарыгина. – Москва : Просвещение, 2014. – Ч2 – 256 c.
11. Зеленцова, А. В. Повышение финансовой грамотности населения : международный опыт и российская практика / А. В. Зеленцова. – Липецк, 2012. – 225 c.
12. Зубарев, И. И. Алгебра» для учащихся 7-го класса под ред. И.И. Зубарева, А.Г. Мордковича. – Москва : Мнемозина, 2009. – 161 с.
13. Ковалева, Г. С. Финансовая грамотность как составляющая функциональной грамотности : международный контекст / Г. С. Ковалева // Педагогические исследования. – 2018. – №4. – С. 87-89.
14. Кривонос, О. В. Формирование финансовой грамотности на уроках обществознания и математики / О. В. Кривонос // Приоритетные направления развития науки и образования : материалы VIII Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 29 янв. 2016 г.) / редкол. : О. Н. Широков [и др.]. – Чебоксары : ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – № 1 (8). – С. 142–146.
15. Крылова, И. Учитель и экономическое воспитание школьников / И. Крылова, А. Федоров // Воспитание школьников – 2018. – №1. – С. 41 - 42.
16. Кузменкова, Н. А. Формирование финансовой грамотности на уроках математики в основной школе / н. А. Кузменкова // Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании. – 2019. – № 3 (60). – С. 36-44.
17. Мерзляк, А. Г. Алгебра. 7 класс / А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир. – Москва : Вентана-Граф, 2014. – 324 с.
18. Муравин, Г. К., Сборник специальных модулей по финансовой грамотности для УМК по математике / Г. К. Муравин, О. В. Муравина. – Москва : Дрофа, 2017. – 210 с.
19. Никулина, М. Н. Развитие финансовой грамотности школьника в семье / М. Н. Никулина // Материалы междунар. научно‐практической конф. «Педагогика и психология : тренды, проблемы, актуальные задачи». – Краснодар : АПРИОРИ, 2014. – С. 106–109.
20. Паатова, М. Э. Финансовая грамотность детей и молодежи как актуальная задача современного образования / М. Э. Паатова, М. Ш. Даурова // Вектор науки ТГУ. – 2018. – № 2 (28). – С. 173-175.
21. Подболотова, М. И. Инновационные технологии для повышения финансовой грамотности детей и молодежи / М. И. Подболотова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия : Информатизация образования. – 2015. – №4. – С. 83 –91.
22. Седова, Е. А. Вопросы финансовой грамотности в школьном математическом образовании / Е. А. Седова // Педагогика. – 2018. – №2. – С. 112-1126.
23. Смольникова, О. И. Формирование основ финансовой грамотности на уроках математики в основной школе / О. И. Смольникова // В сборнике : Акмеология развития. Методологические и методические проблемы. Сборник статей. Санкт-Петербургская общественная научно-исследовательская организация «Общественная академия акмеологических наук». – Москва, 2022. – С. 91-98.
24. Финансовая грамотность отчет по результатам международного исследования PISA-2018. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fioco.ru/Media/Default/Documents/%D0%9C%D0%A1%D0%98/%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%20%D0%A4%D0%93%20PISA-2018.pdf (Дата обращения: 19.12.2022 г.)
25. Формирование основ финансовой грамотности у детей и подростков / Сборник методических разработок. – Ставрополь : СКИРО ПК и ПРО. – 2016. – 147 с.
26. Французова, О. А. Финансовая грамотность школьников в условиях активно развивающейся информационной среды / О. А. Французова // Актуальные вопросы гуманитарных наук: теория, методика, практика : Сборник научных статей. Выпуск IV / Под ред. А. А. Сорокина. – Москва : Книгодел, 2017. – С. 43-48.
27. Чумаченко, В. В. Основы финансовой грамотности : методические рекомендации : учебное пособие для общеобразовательных организаций / В. В. Чумаченко, А. П. Горяев. – Москва : Просвещение, 2017. – 81 с.
28. Graham, S. Children’s developing understanding of the motivational role of affect: An attributional analysis // Cognitive Development. 1988. Vol. 3.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Курсовую работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Каждый человек должен понимать, что он сам несет полную ответственность за свои финансы, за защиту своих интересов от мошенничества, от него самого зависит его будущее финансовое благополучие. Сегодня недостаточно зарабатывать деньги, нужно уметь управлять ими, чтобы не оказаться в долговой яме. Нужно знать, не только что такое деньги, инфляция, риски, доходность, депозит, кредит, но и уметь вычислять их. В связи с вышеизложенным, особое значение приобретает повышение уровня финансовой грамотности современных школьников.

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы формирования финансовой грамотности в процессе обучения математики в 7-9 классах 6
1.1 Сущность понятия «финансовая грамотность» 6
1.2 Педагогические условия формирования финансовой грамотности в процессе обучения математики в 7-9 классах 11
Глава 2. Практические аспекты обучения основам финансовой грамотности на роках математики в 7-9 классах 18
2.1 Пример заданий по формированию финансовой грамотности на уроках математики в 7-9 классах 18
2.2 Формирование финансовой грамотности у учащихся 7-9 классах во внеурочной деятельности 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 31

Период изготовления: январь 2023 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Работа носит методический характер.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (последняя редакция) // Собр. законодательства РФ. – 2012. – № 42. – Ст. 3215.
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. – Москва : Просвещение, 2022. – 50 с.
3. Проект Распоряжения Правительства РФ «Национальная стратегия повышения финансовой грамотности 2017 – 2023 гг.» – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/law/hotdocs/49662.html/ (Дата обращения: 19.12.2022 г.)
4. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24.12.2013 №2506-р об утверждении Концепции развития математического образования в Российской Федерации. – [Электронный ресурс]. − Режим доступа: https://clck.ru/YTqP9 (Дата обращения: 19.12.2022 г.)
5. Концепция Национальной программы повышения уровня финансовой грамотности населения Российской Федерации [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.misbfm.ru/programma-fingramotnostinaseleniyarf#_Toc2313584511 (Дата обращения: 19.12.2022 г.)
6. Белехова, Г. В. Финансовая грамотность молодежи (на материалах Вологодской области) / Г. В. Белехова, О. Н. Калачикова // Проблемы развития территории. – 2016. – Вып. 5 (85). – С. 90-105.
7. Борибекова, Ф. Б. Теоретические основы экономического образования / Ф. Б. Борибекова // В сборнике : Современные научные исследования : актуальные вопросы, достижения и инновации. сборник статей VII Международной научно-практической конференции. – 2019. – С. 190-195.
8. Виленкин Н. Я. Алгебра. Учебник для учащихся 7 класса с углубленным изучением математики / Н. Я. Виленкин, Г. С. Сурвилло, А. С. Симонов, А. И. Кудрявцев. – Москва : Просвещение, 2006. – 264 с.
9. Дорофеев, Г. В. Алгебра для учащихся 7-го класса / под ред. Г. В. Дорофеева, И. Ф. Шарыгина. – Москва : Просвещение, 2014. – Ч1 – 287 c.
10. Дорофеев, Г. В. Алгебра для учащихся 7-го класса / под ред. Г. В. Дорофеева, И. Ф. Шарыгина. – Москва : Просвещение, 2014. – Ч2 – 256 c.
11. Зеленцова, А. В. Повышение финансовой грамотности населения : международный опыт и российская практика / А. В. Зеленцова. – Липецк, 2012. – 225 c.
12. Зубарев, И. И. Алгебра» для учащихся 7-го класса под ред. И.И. Зубарева, А.Г. Мордковича. – Москва : Мнемозина, 2009. – 161 с.
13. Ковалева, Г. С. Финансовая грамотность как составляющая функциональной грамотности : международный контекст / Г. С. Ковалева // Педагогические исследования. – 2018. – №4. – С. 87-89.
14. Кривонос, О. В. Формирование финансовой грамотности на уроках обществознания и математики / О. В. Кривонос // Приоритетные направления развития науки и образования : материалы VIII Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 29 янв. 2016 г.) / редкол. : О. Н. Широков [и др.]. – Чебоксары : ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – № 1 (8). – С. 142–146.
15. Крылова, И. Учитель и экономическое воспитание школьников / И. Крылова, А. Федоров // Воспитание школьников – 2018. – №1. – С. 41 - 42.
16. Кузменкова, Н. А. Формирование финансовой грамотности на уроках математики в основной школе / н. А. Кузменкова // Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании. – 2019. – № 3 (60). – С. 36-44.
17. Мерзляк, А. Г. Алгебра. 7 класс / А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир. – Москва : Вентана-Граф, 2014. – 324 с.
18. Муравин, Г. К., Сборник специальных модулей по финансовой грамотности для УМК по математике / Г. К. Муравин, О. В. Муравина. – Москва : Дрофа, 2017. – 210 с.
19. Никулина, М. Н. Развитие финансовой грамотности школьника в семье / М. Н. Никулина // Материалы междунар. научно‐практической конф. «Педагогика и психология : тренды, проблемы, актуальные задачи». – Краснодар : АПРИОРИ, 2014. – С. 106–109.
20. Паатова, М. Э. Финансовая грамотность детей и молодежи как актуальная задача современного образования / М. Э. Паатова, М. Ш. Даурова // Вектор науки ТГУ. – 2018. – № 2 (28). – С. 173-175.
21. Подболотова, М. И. Инновационные технологии для повышения финансовой грамотности детей и молодежи / М. И. Подболотова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия : Информатизация образования. – 2015. – №4. – С. 83 –91.
22. Седова, Е. А. Вопросы финансовой грамотности в школьном математическом образовании / Е. А. Седова // Педагогика. – 2018. – №2. – С. 112-1126.
23. Смольникова, О. И. Формирование основ финансовой грамотности на уроках математики в основной школе / О. И. Смольникова // В сборнике : Акмеология развития. Методологические и методические проблемы. Сборник статей. Санкт-Петербургская общественная научно-исследовательская организация «Общественная академия акмеологических наук». – Москва, 2022. – С. 91-98.
24. Финансовая грамотность отчет по результатам международного исследования PISA-2018. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fioco.ru/Media/Default/Documents/%D0%9C%D0%A1%D0%98/%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%20%D0%A4%D0%93%20PISA-2018.pdf (Дата обращения: 19.12.2022 г.)
25. Формирование основ финансовой грамотности у детей и подростков / Сборник методических разработок. – Ставрополь : СКИРО ПК и ПРО. – 2016. – 147 с.
26. Французова, О. А. Финансовая грамотность школьников в условиях активно развивающейся информационной среды / О. А. Французова // Актуальные вопросы гуманитарных наук: теория, методика, практика : Сборник научных статей. Выпуск IV / Под ред. А. А. Сорокина. – Москва : Книгодел, 2017. – С. 43-48.
27. Чумаченко, В. В. Основы финансовой грамотности : методические рекомендации : учебное пособие для общеобразовательных организаций / В. В. Чумаченко, А. П. Горяев. – Москва : Просвещение, 2017. – 81 с.
28. Graham, S. Children’s developing understanding of the motivational role of affect: An attributional analysis // Cognitive Development. 1988. Vol. 3.

Купить эту работу

Формирование финансовой грамотности при обучении математики 7-9 классов

700 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 500 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

17 июля 2023 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
mic94
5
Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска
Купить эту работу vs Заказать новую
1 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
700 ₽ Цена от 500 ₽

5 Похожих работ

Курсовая работа

«Психолого-педагогические основы развития звуковой культуры речи детей старшего дошкольного возраста»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
350 ₽
Курсовая работа

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИТЕРАТУРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
350 ₽
Курсовая работа

Развитие коммуникативных навыков у обучающихся с нарушением зрения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
350 ₽
Курсовая работа

Психолого-педагогические основы формирования навыков этикетной речи у детей старшего дошкольного возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
350 ₽
Курсовая работа

МЕТОДЫ И ФОРМЫ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С РОДИТЕЛЯМИ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
350 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Марина [email protected] об авторе mic94 2015-10-28
Курсовая работа

все отлично, спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Lespoir об авторе mic94 2015-11-18
Курсовая работа

Спасибо автору, сделал раньше срока.

Общая оценка 5
Отзыв Эльза Ахкамиева об авторе mic94 2014-11-17
Курсовая работа

отличный автор! отличная работа! спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Татьяна_5085 об авторе mic94 2018-03-07
Курсовая работа

автор молодец. Сделал работу раньше срока, все аккуратно, в тему

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

1. Подготовка к обучению детей дошкольного возраста с нарушением речи.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по преодолению слухо-речевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехник.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Условия формирования мотивации успеха у преподавателей вузов в процессе последипломного обучения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Педагогические условия развития сюжетноролевой игры старших дошкольников (сюжетосложение)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по предупреждению нарушений письма у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Формирование навыков речевого общения у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Основы социально-педагогической деятельности по предупреждению противоправного поведения школьников подросткового возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Проблема формирования информативной культуры учителя

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативных УУД с помощью игровых технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

«Формирование познавательных УУД при обучении математике 5-6 классов на примере технологии смыслового чтения»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Игра как средство контроля знаний младших школьников на уроке английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1350 ₽
Готовая работа

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ВНЕУРОЧНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽