все отлично, спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Введение
Условия, в которых на сегодняшний день находятся педагоги дополнительного образования, характеризуются модернизацией социальных функция педагога, изменением системы ценностей, развитием индивидуального стиля, мобильностью профкачеств; значительным расширением возможных доступов к информации; отсутствием жестких регламентов работы.
Педагог, чаще всего, расценивает эти условия как преимущество своей деятельности, но многие видят в этом проблему, которую решают методические службы.
Миссия каждого учреждения дополнительного образования требует от педагога и педагогического коллектива в целом специальных знаний, что обусловливает надобность существования методической службы и оказания постоянной методической помощи педагогам.
Содержание
Введение 3
Глава 1. Система дополнительного образования детей 5
1.1Теоретические основы дополнительного образования детей 5
1.2 Место педагога в системе дополнительного образования детей 8
Глава 2. Методическая служба в учреждении дополнительного образования 11
2.1 Характеристика деятельности методической службы 11
2.2 Функции методической службы в системе дополнительного образования 15
2.3 Формы работы методической службы и средства помощи педагогу дополнительного образования 17
Заключение 21
Список используемой литературы 22
Объект исследования: система дополнительного образования детей.
Предмет исследования – организация деятельности методической службы в системе дополнительного образования детей.
Цель исследования: изучение теории и практики работы методической службы и методиста как помощника педагога дополнительного образования детей.
Список используемой литературы
1. Бахчиева О.А. Государственная система дополнительного образования детей в условиях введения ФГОС ОО // Внешкольник. – 2010 - 18 с.
2. Белова Т. В., Волошина И. А., Солнцева В. А. и др. Справочник начинающего профконсультанта. - М., 2008 – 256 с.
3. Буйлова Л.Н., Кочнева С.В. Организация методической службы учреждений дополнительного образования детей: учебно-методическое пособие.- М.: гуманитарно-методический центр ВЛАДОС, 2001 - 160 с.
4. Василевская Е.В. Сетевая организация методической работы на муниципальном уровне: методическое пособие. – М.: АПКиППРО, 2005 – 120 с.
5. Голованов В. П. Методика и технология работы педагога дополнительного образования. -М.: ВЛАДОС. 2004 – 120 с.
6. Горский В.А. Взаимодействие и преемственность формального и неформального образования в современном муниципальном образовательном пространстве.// Современный образовательный процесс: опыт, проблемы и перспективы. – Уфа, 2010 – 20 с.
7. Дейч Б. А., Кучеревская М. О. Дополнительное образование детей как профессиональнаяпедагогическая деятельность. - Новосибирск: Изд-во НГПУ. 2014 – 28 с.
8. Добрецова, Н.В. Возможности дополнительного образования детей для реализации профильного образования: учеб.-метод, пособие / Н.В. Добрецова; под ред. А.П. Тряпицыной. СПб.: КАРО, 2005 – 80 с.
9. Жуковский, И.В. Методическая служба школы: технология формирования адаптивной системы управлении,1999 - 74 с.
10. Ильина, Т.В. Содержание и организация методической деятельности в учреждениях дополнительного образования // Проблемы школьного воспитания. - 1997 – 19 с.
11. Кайгородцева, М.В., Методическая работа в системе дополнительного образования: материалы, анализ, обобщение опыта /авт.-сост. М.В. Кайгородцева – г. Волгоград; Учитель, 2009 -377 с.
12. Коваль М.Б. Педагогика внешкольного учреждения. - Оренбург, 1993 – 180 с.
13. Кузнецова Н.А., Яковлев Д.Е. Управление методической работой в учреждений дополнительного образования: пособие для руководителей и педагогов/ под общей редакцией Н.К.Беспаловой.- М.: Айрис-пресс, 2003 – 96 с.
14. Кульневич, С.В., Иванченко, В.Н., Дополнительное образование детей: практическое пособие / С.В. Кульневич, В.Н. Иванченко. – г. Ростов –на- Дону; Учитель, 2005 – 324 с.
15. Новичков В.Б. Роль и место дополнительного образования в воспитании юного москвича./Воспитание юного москвича в системе дополнительного образования.–М.: МИРОС, 1999 – 35 с.
16. Савченко А.В. Организация методической деятельности учреждения дополнительного образования детей: методические рекомендации.- Оренбург.: ЦДТ Промышленного района, 2017 - 75 с.
17. Соколова Н.А. Социально-педагогическая поддержка самореализации старшеклассников в учреждениях дополнительного образования. - Автореферат д.п.н. - Челябинск, 2007 – 98 с.
18. Третьякова Л.Ф. Методическая служба учреждения дополнительного образования// Сибирский учитель. - № 7. – 2002 – 18 с.
19. Филатова Л.И. О профессиональной деятельности специалистов методических служб и методах ее исследования. /в сб. Методическая работа: опыт научного исследования. – М.: АПКиПРО, 2002 – 4 с.
20. Фомина А.Б., Кочнева С.В. Организация методической работы в учреждениях дополнительного образования детей. Рекомендации. - М.: ЦРСДОД Минобразования России, 1999 - 24 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Введение
Условия, в которых на сегодняшний день находятся педагоги дополнительного образования, характеризуются модернизацией социальных функция педагога, изменением системы ценностей, развитием индивидуального стиля, мобильностью профкачеств; значительным расширением возможных доступов к информации; отсутствием жестких регламентов работы.
Педагог, чаще всего, расценивает эти условия как преимущество своей деятельности, но многие видят в этом проблему, которую решают методические службы.
Миссия каждого учреждения дополнительного образования требует от педагога и педагогического коллектива в целом специальных знаний, что обусловливает надобность существования методической службы и оказания постоянной методической помощи педагогам.
Содержание
Введение 3
Глава 1. Система дополнительного образования детей 5
1.1Теоретические основы дополнительного образования детей 5
1.2 Место педагога в системе дополнительного образования детей 8
Глава 2. Методическая служба в учреждении дополнительного образования 11
2.1 Характеристика деятельности методической службы 11
2.2 Функции методической службы в системе дополнительного образования 15
2.3 Формы работы методической службы и средства помощи педагогу дополнительного образования 17
Заключение 21
Список используемой литературы 22
Объект исследования: система дополнительного образования детей.
Предмет исследования – организация деятельности методической службы в системе дополнительного образования детей.
Цель исследования: изучение теории и практики работы методической службы и методиста как помощника педагога дополнительного образования детей.
Список используемой литературы
1. Бахчиева О.А. Государственная система дополнительного образования детей в условиях введения ФГОС ОО // Внешкольник. – 2010 - 18 с.
2. Белова Т. В., Волошина И. А., Солнцева В. А. и др. Справочник начинающего профконсультанта. - М., 2008 – 256 с.
3. Буйлова Л.Н., Кочнева С.В. Организация методической службы учреждений дополнительного образования детей: учебно-методическое пособие.- М.: гуманитарно-методический центр ВЛАДОС, 2001 - 160 с.
4. Василевская Е.В. Сетевая организация методической работы на муниципальном уровне: методическое пособие. – М.: АПКиППРО, 2005 – 120 с.
5. Голованов В. П. Методика и технология работы педагога дополнительного образования. -М.: ВЛАДОС. 2004 – 120 с.
6. Горский В.А. Взаимодействие и преемственность формального и неформального образования в современном муниципальном образовательном пространстве.// Современный образовательный процесс: опыт, проблемы и перспективы. – Уфа, 2010 – 20 с.
7. Дейч Б. А., Кучеревская М. О. Дополнительное образование детей как профессиональнаяпедагогическая деятельность. - Новосибирск: Изд-во НГПУ. 2014 – 28 с.
8. Добрецова, Н.В. Возможности дополнительного образования детей для реализации профильного образования: учеб.-метод, пособие / Н.В. Добрецова; под ред. А.П. Тряпицыной. СПб.: КАРО, 2005 – 80 с.
9. Жуковский, И.В. Методическая служба школы: технология формирования адаптивной системы управлении,1999 - 74 с.
10. Ильина, Т.В. Содержание и организация методической деятельности в учреждениях дополнительного образования // Проблемы школьного воспитания. - 1997 – 19 с.
11. Кайгородцева, М.В., Методическая работа в системе дополнительного образования: материалы, анализ, обобщение опыта /авт.-сост. М.В. Кайгородцева – г. Волгоград; Учитель, 2009 -377 с.
12. Коваль М.Б. Педагогика внешкольного учреждения. - Оренбург, 1993 – 180 с.
13. Кузнецова Н.А., Яковлев Д.Е. Управление методической работой в учреждений дополнительного образования: пособие для руководителей и педагогов/ под общей редакцией Н.К.Беспаловой.- М.: Айрис-пресс, 2003 – 96 с.
14. Кульневич, С.В., Иванченко, В.Н., Дополнительное образование детей: практическое пособие / С.В. Кульневич, В.Н. Иванченко. – г. Ростов –на- Дону; Учитель, 2005 – 324 с.
15. Новичков В.Б. Роль и место дополнительного образования в воспитании юного москвича./Воспитание юного москвича в системе дополнительного образования.–М.: МИРОС, 1999 – 35 с.
16. Савченко А.В. Организация методической деятельности учреждения дополнительного образования детей: методические рекомендации.- Оренбург.: ЦДТ Промышленного района, 2017 - 75 с.
17. Соколова Н.А. Социально-педагогическая поддержка самореализации старшеклассников в учреждениях дополнительного образования. - Автореферат д.п.н. - Челябинск, 2007 – 98 с.
18. Третьякова Л.Ф. Методическая служба учреждения дополнительного образования// Сибирский учитель. - № 7. – 2002 – 18 с.
19. Филатова Л.И. О профессиональной деятельности специалистов методических служб и методах ее исследования. /в сб. Методическая работа: опыт научного исследования. – М.: АПКиПРО, 2002 – 4 с.
20. Фомина А.Б., Кочнева С.В. Организация методической работы в учреждениях дополнительного образования детей. Рекомендации. - М.: ЦРСДОД Минобразования России, 1999 - 24 с.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
350 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 149284 Курсовой работы — поможем найти подходящую