все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Дидактическая игра как средство развития и коррекции внимания младших школьников
- 37 страниц
- 2019 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Объект исследования – процесс развития и коррекции внимания у младших школьников в процессе обучения.
Предмет исследования – дидактическая игра как средство развития и коррекции внимания у младших школьников в процессе обучения.
Цель исследования – доказать, что включение дидактической игры в процесс обучения способствует развитию и коррекции внимания у младших школьников в процессе обучения.
Введение…………………………….…………………………………………….3
Глава 1. Внимание как психолого-педагогический феномен
1.1. Внимание как психический познавательный процесс …………………..6
1.2. Особенности развития внимания младших школьников.………....…..10 Глава 2. Дидактическая игра как средство развития и коррекции внимания у младшего школьника в процессе обучения
2.1. Дидактическая игра: сущность и подходы к классификации…………..16
2.2. Ход и результаты опытно-экспериментальной работы по проверке действенности включения дидактической игры в процесс обучения с целью развития и коррекции внимания у младших школьников в процессе обучения………………………………………………………………………….26
Заключение……………………………………………………………………....32
Список литературы…………………………………………………………..…34
Приложения.. …………………………………………………………………....36
В результате проведенного исследования, согласно поставленным задачам, было подтверждено, что в педагогической работе большое внимание следует уделять дидактической игре на уроке. Дидактическая игра содействует лучшему развитию внимания. Для развития внимания необходимо регулярно использовать интересные упражнения и задания, направленные на развитие внимания.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
