Готовые работы по предмету геометрия. Бесплатно ознакомиться с фрагментами в магазине Автор24

Связь математики с социальными науками

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….….6
1. СВЯЗЬ МАТЕМАТИКИ С ГУМАНИТАРНЫМИ
И ОБЩЕСТВЕННЫМИ НАУКАМИ……………………………………...…...8
1.1. СВЯЗЬ МАТЕМАТИКИ С ГУМАНИТАРНЫМИ НАУКАМИ……………...8
1.2. СВЯЗЬ МАТЕМАТИКИ С ОБЩЕСТВЕННЫМИ НАУКАМИ……………....9
2. СВЯЗЬ МАТЕМАТИКИ С ЕСТЕСТВЕННЫМИ
И ТЕХНИЧЕСКИМИ НАУКАМИ………………………………………...….11
2.1. СВЯЗЬ МАТЕМАТИКИ С ЕСТЕСТВЕННЫМИ НАУКАМИ……………...11
2.2. СВЯЗЬ МАТЕМАТИКИ С ТЕХНИЧЕСКИМИ НАУКАМИ………………..13
3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ВЫЯВЛЕНИЕ СВЯЗИ МАТЕМАТИКИ
С СОЦИАЛЬНЫМИ НАУКАМИ……………………………….…………… 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………. 17
ГЛОССАРИЙ ...……………………………………………………………………. 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………….19

...

Решение задачи 1.062 Геометрия, Тетраэдр M A B C с ребром 4 точки

В треугольнике ABC известно, что AB=..., BC=..., угол ABC=... В треугольник вписан квадрат, две вершины которого лежат на стороне AB,одна на стороне.

Содержание

В треугольнике ABC известно, что AB = 7, BC = 5, угол АВС равен 60 градусов. В треугольник АВС вписан квадрат, две вершины которого лежат на стороне АВ, одна на стороне ВС и ещё одна на стороне АС. Через середину стороны АВ и точку пересечения диагоналей квадрата проведена прямая, которая пересекается с высотой СН в точке О, а с прямой ВС - в точке Q. Необходимо найти расстояние между серединой
АВ и точкой Q
...

Начертательная геометрия.Тест Синергия/МТИ 2024г.(Сборник вопросов)

Начертательная геометрия.Тест Синергия/МТИ 2024г.(97 баллов)

Курсовая работа по геометрии (Тема:Невсис и его применение)

Содержание

Введение ……………………………………………………………...…………2

Постановка задачи построения……………………………………..………….4

Решение задачи построения………………………………………..…………..4

Применение……………………………………………………….…………….5

Трисекция угла…………………………………………………....……………6

Pешение Никомеда……………………………………………..….………..7

Формальное доказательство……………………………………..………...11

Построение правильного семиугольника………………………..…………..13

Числа Ферма…………………………………………………….………….14

Теорема Гаусса – Ванцелля………………………………………………..14

Построение………………………………………………………………….14

Точное…………………………………………………………………....….14
Приближённое…………………………………………………………....…15
Применения………………………………………………...………….……16
Задача об удвоении куба………………………………….…………….…….19

Постановка задачи………………………………………………………….19

Неразрешимость …………………………………………………...………20

Построение с помощью невсиса…………………………………………..24

Заключение……………………………………………………………………26

Список использованной литературы………………………………………...27...

решение задач по аналитической геометрии

Содержание

Дано уравнение кривой в исходной системе координат: x^2 - 9y^2 = 9
Данная кривая будет вращаться вокруг оси OX.

Найдем уравнение поверхности, полученной вращением данной кривой вокруг оси OX.
Поверхность, получаемая вращением кривой, представляет собой поверхность вращения, где каждая точка кривой описывает окружность вокруг оси вращения.

Для построения уравнения поверхности воспользуемся параметрическим уравнением:
...

решение задач по геометрии по вариантам

Содержание

1. Начнем с построения стороны AB. Используем циркуль и проведем радиус из точки A, равный длине стороны AB. Пересечем этот радиус с линией, проходящей через точку A. Точка пересечения будет точкой B.

2. Теперь, основываясь на длинах сторон AB и AD, проведем линию, проходящую через точку B и с углом D относительно AB. Используя угломер или угломерный наконечник, установим угол D.

3. Затем, используя длины сторон AD и BC, проведем линию, проходящую через точку B и с углом C относительно AB. Угол C также измеряется с использованием угломера или угломерного наконечника.

4. Теперь проведем линию из точки D таким образом, чтобы она пересеклась с линией, проходящей через точку B с углом C. Пересечение этих линий будет точкой C.

Таким образом, при условии, что нам известны стороны AB, AD и BC, и углы D и C, мы можем построить четырехугольник ABCD.
3. Две данные окружности расположены по разные стороны относительно данной прямой.
...

Задачи на построение в курсе математики средней школы»

Содержание

Исследовательская работа начнется с определения фундаментальных идей, на которых основываются задачи строительства. Фигура — фундаментальное понятие геометрии, которое часто используется в качестве основы для других концепций в этой области. Точка, линия или поверхность — это то, что образует фигуру, которая представляет собой конечное число элементов, соответствующих определенной группе точек, линий или поверхностей. Задача построения определяется как использование заданных инструментов для создания заданной фигуры в зависимости от связей между ее элементами и другими фигурами или наличия другой фигуры с заданными связями между элементами.

За время обучения учащиеся решают широкий спектр задач, число которых достигает нескольких десятков тысяч. Тем не менее, все они решают одни и те же проблемы. Таким образом, некоторые люди приобретают общие способности к решению проблем, в то время как другие, столкнувшись с другой или менее известной проблемой, не знают, как ее решить. Общей чертой студенческого образования является неправильно понимаемая концепция решения проблем, характеризующаяся неоднозначным и неточным изложением проблем и принципов, лежащих в их основе. Многие люди не знают о процессе анализа проблем и не могут ответить на проблему, требующую подтверждения.
Чтобы учиться, нужно много работать над решением проблем. Крайне важно разработать решение, учитывающее существующую проблему, рассматривая ее как предмет тщательного анализа, а ее решение как объект проектирования и изобретения. Задача создания, также известная как задача построения, часто сопровождает задачи по геометрии и ставит перед учащимися сложные задачи, что приводит к трудностям на каждом этапе решения. Классическая геометрия — это задачи в математики находили способы их решения с самого начала Древней Греции. Школа учёных Пифагора (VI век до н. э.) была одним из научных мыслителей (VI век до н. э.), которые были учёными. Наша задача — построить типичный пятиугольник — сложная, но уже проверенная задача, с которой мы хорошо справляемся. Проблемы строительства интересовали математиков на протяжении сотен лет. Эти проблемы не только привлекательны и полезны в практических приложениях, но также представляют интерес их красота и инновационные методы их решения. Геометрические конструкции применяются в строительном проектировании, архитектуре, проектировании оборудования различного назначения, в том числе в строительном проектировании.
...

Центральные проекции. Свойства центрального проецирования

Применение тригонометрии при решении геометрических задач

Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы тригонометрии 3
1.1.История тригонометрии 4
1.2.Основные понятия и определения 5
1.3. Теория о треугольниках с использованием тригонометрических функций 8
Глава 2. Геометрические задачи решаемые с применением тригонометрии 13
2.1. Решения треугольников 13
2.2.Вычисление площадей фигур 21
2.3.Задачи о вписанной и описанной окружности 22
2.4.Задачи ОГЭ и ЕГЭ 23
Заключение 25
Список литературы 26

...

презентация на любую тему по геометрии 10-11 класс

РЕФЕРАТ+ПРЕЗЕНТАЦИЯ на тему «Композиция гомотетий» (работа в Geogebre)

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1 ПОНЯТИЕ ГОМОТЕТИИ .6
2 КОМПОЗИЦИЯ ГОМОТЕТИЙ . 10
3 ПОСТРОЕНИЕ КОМПОЗИЦИИ ГОМОТЕТИИ С ПОМОЩЬЮ ПО GEOGEBRA . 13
3.1 GeoGebra – программное обеспечение для визуальной геометрии. 13
3.2 Примеры построения фигур с помощью программы GeoGebra 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20
...

Доклад. Геометрия: прошлое и современность

Теория площадей многоугольников в евклидовой геометрии

Содержание

Введение 3
1. Теоретические основы теории площадей многоугольников в евклидовой геометрии 4
1.1 Теорема существования 4
1.2 Теорема единственности 12
1.3 Равновеликость и равносоставленность 14
2. Анализ теории площадей многоугольников в евклидовой геометрии 16
2.1 Основные положения теории площадей 16
2.2 Психолого-дидактические основы обучения по теме "Площади фигур" 21
Принцип сознательности 21
Заключение 38
Список литературы ...

Как решить задания второй части ЕГЭ по профильной математике. Общий алгоритм решения задач на нахождение расстояния между прямыми и плоскостями.

Содержание

Как правило, каждая задача может быть решена многими способами, однако существует общий алгоритм решения для выбранного типа задач. Сформулируем и запомним его. И на экзамене, если придется решать задание данного вида, уже понятно будет что делать, как решать, в каком направлении начинать действовать, не придется наугад перебирать кучу вариантов в надежде найти пути к решению. ...

Гарантии Автор24

Гарантийный срок

10 дней с момента оплаты работы

Критерии обращения по гарантии

Работа не соответствует заявленному описанию или уникальность менее 50%

Куда обращаться

Оформить жалобу в личном кабинете

Инструкция

Ознакомиться с подробной инструкцией можно по ссылке

Получи деньги за свои студенческие работы

Отзывы от тех, кто уже покупал работу

yell: 4.7 irecommend: 4.3 google: 4.8

Пользовался интернет магазином готовых работ очень давно. Покупал на разных сайтах, но как то все мне не нравилось, решил обратиться к другим. Начал перебирать множество вариантов, потом остановился именно на вашем магазине, цены понравились, намного ниже. Считал, что если цена ниже. то будет долго и не очень, но как я ошибался, когда все получил. Знал бы раньше, что все настолько просто, то всегда бы только к вам обращался. Спасибо.

Как то раз понадобилась помощь с одним заданием, сперва думал все сам порешаю, в итоге услышал про один ресурс, нашел, заказал, оплатил и забыл о проблеме. Работу сдал на 4, чтото там преподу немного не понравилось, но это и хорошо. Если б была полностью идеальная вызвало бы подозрения. короче годный сайт, рекомендую

творческие и гуманитарные дисциплины для меня очень сложные. Еще в школе писать о том, как я провел лето, было настоящим ужасом. Ну не могу я сочинять, что ж поделаешь. Друзья посоветовали купить работу в магазине Автор24. И я не пожалел. Цены очень низкие, качество отличное, за работу я получил 5, за чо очень вам благодарен. Единственное, что смутило, так это то, что менеджер в чате мне отвечал не сразу и пришлось долго ждать. Но это никоим образом не портит впечательние о вас.

Моя благодарность вашим авторам за то, что создаете качественные и дейсвтиельно хорошие материалы. Вчера купил готовую работу, оплатил и сразу скачал. Проблем не возникло никаких, все просто и понятно. Рекомендую и другим обращаться только на этот сайт.

Получили задание в универе, думала сама справлюсь, вроде и тема была не сложная и не глупая сама. Но в этот раз, что то пошло не так, желание на контрольную не было, делала через силу, все мне не нравилось, только нервы одни были. Потом решила пошуршать в интернете и найти готовую работу, перешла по первой ссылке и не ошиблась в выборе. Работа была у меня уже через минут десять, никогда не думала, что так можно было. Теперь у меня нервы на месте и контрольная готова, всегда буду к вам обращаться

Спасибо всем тем авторам, которые пишут работы для магазина готовых заданий. На других сайтах готовые материалы низкого качества, в тексте есть посторонние символы, а те работы, которые я покупала тут, очень хорошие. Оформлены правильно, списки литературы составлены верно, сам текст без воды и с полным раскрытием темы. Правда в моем реферате была небольшая разбежность текста с содержанием, но это поправимо. Моя оценка 5 из 5

Раньше я заказывала работы на других ресурсах, но честно говоря не была полностью довольна - то цена завышена, то работа ужасная, то сам текст вообще не соотвествует теме, в общем все не в попад. А с этим ресурсовм проблем нет никаких, потому что работы всегда качественные, а цены на них доступны каждому студенту. Сомнений автор24 у меня не вызывает, рекомендую. Иногда правда менеджер отвечает не сразу, но это не столь страшно

Лучше Автор24 я пока не находила сайта. Он очень удобен в плане пользования, чтобы купиь работу, нужно только зайти в магазин, выбрать предмет и тему. На ознакомительной странице вся инфа о работе, можно изучить и понять, подходит она тебе или нет. Цены ниже чем на других сайтах. правда у меня былораз, что они завышаются, но этот вопрос моментально решается в ачте.

Хочу поблагодарить автора за помощь с написанием моей работы. В магазине учебных материалов я купила готовое задание и использовала его в качестве примера. Это мне очень помогло, тут я подсмотрела структуру, поняла как правильно начать и как правильно оформить работу. Цена вообще смешная. Спасибо за помощь, вы реально помогаете!

Об этом сайте могу писать только хорошее. В их магазине готовых материалов собраны дейсвтительно качественные работы с высокой уникальностью. Тут никогда не будет скопированного текста, потому что все они оригинальны. Стоимость работ приемлемая. А если у вас не получится выбрать нужное задание, то эксперты помогут с выбором темы работы