ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕРИОДА ПЕРЕСТРОЙКИ (1985-1991 ГГ.) 10
1.1 Понятие, основные этапы и направления социально-экономических реформ в период перестройки 10
1.2 Социально-бытовая повседневность в годы перестройки 14
1.3 Кинематограф как средство отражения общественных трансформацией в годы перестройки 17
ГЛАВА 2 МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ХУДОЖЕСТВЕННОГО КИНО ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПОВСЕДНЕВНОСТИ ПЕРИОДА ПЕРЕСТРОЙКИ В СТАРШИХ КЛАССАХ 20
2.1 Критерии отбора фильмов для изучения повседневности 20
2.2 Анализ художественных фильмов периода перестройки с точки зрения отражения социальной реальности 27
2.3 Методические рекомендации по использованию кинофильмов на уроках истории 32
2.4 Разработка урока истории 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 55
ПРИЛОЖЕНИЯ 60
...
Введение
1. Исторические предпосылки и этапы формирования Амурского казачьего войска
1.1 Исторические предпосылки и роль казачества в освоении Дальнего Востока
1.2 Возобновление освоения Амура в середине XIX в. и вклад Н.Н. Муравьева в образование Амурского казачьего войска
1.3 Этапы переселения и формировании, сословный и этнографический состав с середины XIX в.
1.4 Организация управления в Амурском казачьем обществе
2. Социально-экономическое развитие Амурского казачьего войска
2.1 Социальное устройство: права и обязанности казаков, роль женщин и детей
2.2 Хозяйственная деятельность и экономика
3. Культурные элементы Амурского казачества
3.1 Материальные аспекты быта амурских казаков: жилище, питание и одежда
3.2 Образование и просвещение
3.3 Религиозные верования
3.4 Особенности традиционной обрядности амурских казаков
Заключение
Список использованных источников и литературы
Приложение А Высочайше утвержденное положение об Амурском
казачьем войске № 35857 от 1.06.1860 г.
Приложение Б Высочайше утвержденное положение о военной службе
Амурского казачьего войска № 60140 от 3.11.1879 г.
Приложение В Казаки Амурского казачьего войска
Приложение Г Семья амурских казаков
Приложение Д Головные уборы
Приложение Е Одежда...
Введение ...............................................................................................................................4
1 Методология и методологический подход как взаимосвязанные компоненты .........................12
1.1 Понятие «методология» и «методологический подход ………..........................................12
1.2 Основные методологические подходы …………………………...........................................23
2 Феномен личности И. В. Сталина в мемуарах и учебной исторической литературе советского периода ………………………....................................................................................................31
2.1 И.В. Сталин глазами современников……………………………............................................31
2.2 Развитие исторического образования с 1938 г. по 1991 г. ……...........................................41
3 Методологическое осмысление личности И. В. Сталина в российской учебной литературе 1992 – 2021 гг. …………………….........................................................................................................52
3.1 Школьные учебники по истории 1992–2021 гг.…………….…............................................52
3.2 Учебные пособия для студентов 1992–2021 гг. ……………….............................................59
Заключение …………………………………………………………………..............................................67
Список использованных источников и литературы ……………………...........................................70
Приложение А Статья «Задачи партийного просвещения в новом
учебном году» в газете «Правда» от 29 сентября 1953 г.
Приложение Б Учебник «История СССР» для 10 класса под редакцией
А. М. Панкратовой от 1952 г.
Приложение В Учебное пособие «История СССР: эпоха социализма»
для средней школы И. Б. Берхина от 1965 г.
Приложение Г Учебник «История СССР» для 9 класса И. Б. Берхина от
1982 г.
Приложение Д Учебник «История России. XX век» для 11 класса для
общеобразовательных учебных заведений В. П.
Островского от 1995 г.
Приложение Е Учебное пособие «История России XX – начала XXI
века» под редакцией Л. В. Милова от 2006 г.
Приложение Ж Учебник «История России. Начало XX – начало XXI»
базового уровня А. В. Шубина от 2021 г.
Приложение З Учебное пособие «История России» для иностранных
студентов К. Д. Бугрова от 2021 г. ...
Введение……………………………………………………………………………...3
Глава 1. ХАРАКТЕРИСТИКА СОСТОЯНИЯПРОМЫШЛЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА НОВГОРОДСКОЙ ГУБЕРНИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX – НАЧАЛЕ ХХ ВЕКОВ…………………………………....................................7
1.1 Промышленность Новгородской губернии во второй половине XIX века…...7
1.2 Промышленность Новгородской губернии в начале ХХ века…………….…13
Глава 2. ЭВОЛЮЦИЯ ПРОМЫШЛЕННОСТИ НОВГОРОДСКОЙ ГУБЕРНИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX – НАЧАЛЕ ХХ......................................................18
2.1 Промышленные предприятия Новгородской губернии…………...……...….18
2.2 Инновации в промышленности Новгородской губернии во второй половине XIX – начале ХХ века………………………………………………………….…...24
Заключение………………………………………………………………………….32
Список источников и литературы…………………………………………………34
Список сокращений………………………………………………………………...39
...
Введение……………………………………………………………………………...3
Глава 1. ХАРАКТЕРИСТИКА СОСТОЯНИЯПРОМЫШЛЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА НОВГОРОДСКОЙ ГУБЕРНИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX – НАЧАЛЕ ХХ ВЕКОВ…………………………………....................................7
1.1 Промышленность Новгородской губернии во второй половине XIX века…...7
1.2 Промышленность Новгородской губернии в начале ХХ века…………….…13
Глава 2. ЭВОЛЮЦИЯ ПРОМЫШЛЕННОСТИ НОВГОРОДСКОЙ ГУБЕРНИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX – НАЧАЛЕ ХХ......................................................18
2.1 Промышленные предприятия Новгородской губернии…………...……...….18
2.2 Инновации в промышленности Новгородской губернии во второй половине XIX – начале ХХ века………………………………………………………….…...24
Заключение………………………………………………………………………….32
Список источников и литературы…………………………………………………34
Список сокращений………………………………………………………………...39
...
Введение 3
Глава 1.Подготовка Договора о всеобъемлющем запрете ядерных испытаний и его содержание 6
1.1. Подготовка договора 6
1.2 Содержание договора 11
Глава 2. Ратификация и подписание договора о всеобъемлющем запрете ядерных испытаний 14
2.1. Страны, подписавшие договор и формирование системы контроля за соблюдением 14
2.2. Проблема договора и причины отказа ряда стран от подписания. Современная ситуация вокруг договора 24
Заключение 32
Список использованных источников 34
Список использованной литературы 34
...
Введение……………………………………………………………………….. 3
Глава I. Предпосылки кельтского возрождения в Ирландии………………. 6
Глава II. Особенности литературного возрождения в Ирландии…………… 10
Глава III. Деятельность Гэльской лиги и кельтское возрождение в культуре Ирландии………15
Заключение…………………………………………………………………….. 21
Список использованной литературы………………………………………… 24
...
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФЕНОМЕН ГУЛАГа В ИСТОРИИ РОССИИ 6
1.1. Формирование системы ГУЛАГа 7
1.2. Основные направления деятельности 10
1.3. Специфика работы ГУЛАГа в период Великой Отечественной войны, 30-40-е гг. 13
ГЛАВА 2. ГУЛАГ: МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ 17
2.1. Политическая значимость ГУЛАГа 18
2.2. Социально-экономическая значимость ГУЛАГа 23
2.3. Социально-политические последствия ГУЛАГа 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33
...
Введение 3
Глава 1 История изучения традиционных жилищ народов Сибири 8
Глава 2 Хозяйственно-культурные типы народов Сибири 14
2.1 Пешие охотники и рыболовы таежной зоны и лесотундры 15
2.2 Оседлые рыболовы в бассейнах больших и малых рек и озер 16
2.3 Оседлые охотники за морским зверем на побережье арктических морей 19
2.4 Кочевые таежные оленеводы-охотники и рыболовы 20
2.5 Кочевые оленеводы тундры и лесотундры 22
2.6 Земледельцы и охотники Южной Сибири 24
Глава 3 Типология жилища народов Сибири 27
3.1 Определения и описания основных типов жилищ народов Сибири 27
3.2 Сходства и различия жилищ сибирских народов 33
Заключение 35
Список литературы 37
...
Введение 3
Глава 1. Значение традиций в традиционном прикладном искусстве и богородской художественной резьбе по дереву 6
1.1. Специфика и содержание понятий «традиция» и «оригинальность» в традиционном прикладном искусстве 6
1.2. Регионально-исторические художественно стилистические традиции богородской художественной резьбы по дереву 12
Глава 2. Традиции и новации в творчестве художников богородской художественной резьбы по дереву Вайсеро В. Ф., Уласевич С.Н 20
2.1. Исторические этапы развития творчества художника В.Ф. Вайсеро. Традиции и новации в творчестве 20
2.2. Исторические этапы развития творчества С.Н. Уласевич. Традиции и новации в творчестве художника 28
Заключение 34
Список литературы 36
Альбом иллюстраций 41
...
Введение 3
Часть 1. Политические факторы, предшествовавшие подписанию Вестфальского договора 5
1.1 Политическая обстановка в Европе перед заключением мирного соглашения 5
1.2 Результаты Тридцатилетней войны. Содержание Вестфальского договора 7
1.3 Роль России в ходе Тридцатилетней войны 9
Часть 2. Вестфальский мир в контексте истории и мировой политики 10
2.1 Историческое значение Вестфальского мира 10
2.2 Влияние Вестфальского мира на формирование новых международных принципов в мировой политике 10
2.3 Роль Вестфальского мира в установлении принципа суверенитета государств 11
Заключение 14
Список использованных источников и литературы 15
...
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ВИКТОРИАНСКАЯ ЭПОХА В АНГЛИИ 1837-1901 5
1.1 Общая характеристика эпохи 5
1.2 Лондон в XIX веке 8
ГЛАВА 2. БЫТ КОРОЛЕВСКОЙ СЕМЬИ В ВИКТОРИАНСКОЙ АНГЛИИ 11
2.1 Аристократическое общество Лондона в викторианскую эпоху 11
2.2 Повседневная жизнь семьи Викторианской эпохи в Англии 16
2.3 Традиции королевской семьи в викторианской Англии 17
2.4 Стиль жизни и быт королевской семьи в викторианской Англии 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25
...
Введение………………………………………………………………………..…3
Глава 1. Конференция в Сан-Франциско 1951 года
1.1 Подготовка Сан–Францисской мирной конференции………………5
1.2 Англо-американский проект: цели и содержание ………………….11
Глава 2. Мирный договор с Японией
2.1. Территориальный вопрос во взаимоотношениях СССР,
США и Японии ………………………………………………….………..17
2.2 Итоги конференции …………………………………………………..22
Заключение ……………………………………………………………………..26
Список использованной литературы ……………………………………….28
...
