4631 готовая работа по языкознанию и филологии

Языковая игра в демотивационных постерах

Введение
Глава 1.Теоретические основы изучения явления «языковая игра»
1.1. Основные подходы к определению языковой игры
1.2. Классификация и особенности употребления основных видов языковой игры
1.3. Демотиватор как тип поликодового текста
1.4. Мультимодальный резонанс как механизм смыслообразования в поликодовом тексте
Выводы по главе 1
Глава 2. Демотивационный постер как феномен лингвокультуры.
2.1. Осообенности реализации языковой игры в составе демотивационного постера
2.2. Разновидности демотиваторов по типам языковой игры
2.3. Прецедентные феномены в составе демотивационного постера
2.4. Функции языковой игры в демотивационных постерах
Выводы по главе 2
Заключение
Список использованных источников
Приложение
...

Формальная и функциональная ассимиляция немецких заимствований из области политической терминологии

ВВЕДЕНИЕ – Стр.3
ГЛАВА 1. Основные теоретические вопросы, связанные с процессами заимствования и ассимиляции иноязычных элементов.
1.1. Процесс заимствования и результат заимствования как объекты изучения современной лингвистики. – Стр.6
1.2. Роль иноязычных заимствований в формировании словарного состава английского языка. – Стр. 12
1.3. Определяющие факторы при переходе лексических единиц из языка-донора в язык-реципиент. – Стр.16
Глава 2. Особенности формальной и функциональной ассимиляции немецких заимствований в современном английском языке.
2.1. История вхождения в английский язык единиц, заимствованных из немецкого языка. – Стр.20
2.2. Формальная и функциональная ассимиляция немецких заимствований в современном английском языке.
2.2.1. Характеристика основных стадий ассимиляционного процесса. – Стр.36
2.2.2. Формальная ассимиляция немецких заимствований в английском языке. – Стр.39
2.2.3. Функциональная ассимиляция немецких заимствований в английском языке. – Стр.50
Заключение. – Стр.53
Приложение 1 – Стр.55
Приложение 2 – Стр.69
Summary. – Стр.80
...

Структурно-семантические особенности экономических терминов английского языка

ВВЕДЕНИЕ.........................................................................................................................3
ГЛАВА I. Теоретические основания исследования экономических терминов в современном английском языке.....................................................................................6
1.1. Терминология, понятие о термине................................................................6
1.2. Классификация терминологических единиц...............................................12
1.3. Формальная структура терминологических единиц................................16
1.4. Семантическая природа термина................................................................20
Выводы по ГЛАВЕ I......................................................................................................22
ГЛАВА II. Анализ структурно-семантических особенностей экономических терминов в современном английском языке..........................................................24
2.1. Структурные особенности экономических терминов в современном английском языке....24
2.2. Семантические особенности экономических терминов в современном английском языке..34
Выводы по ГЛАВЕ II......................................................................................................42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ...............................................................................................................46
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ...................................................50
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ.........................................................54
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА.............................55
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………………...56
...

Социокультурные коннотации русских и китайских прецедентных имён собственных

Введение..................................................................................................................3
Глава 1.Социокультурные коннотации русских и китайских прецедентных имён собственных (антропонимов и топонимов).................................9
1.1 Теоретические основы исследования прецедентных имен собственных....9
1.2 Теория прецедентности. Прецедентные феномены.....................................15
1.3 Классификация имен собственных................................................................22
1.4 Выводы по главе..............................................................................................27
Глава 2.Национально-культурная топонимика.............................................29
2.1 Концепция топонимики..................................................................................29
2.2.Способ формирования именования российских и китайских топонимов....33
2.2.1.Структура русских и китайских топонимов...............................................33
2.2.2.Особенности именования русских и китайских топонимов....................43
2.4 Выводы по главе…..........................................................................................56
Глава3.Национально-культурная антропонимика.......................................59
3.1 Концепция антропонимики............................................................................59
3.2 Сравнение национальной культуры русских и китайских названий..........61
3.2.1 Полное сходство национальной культуры русских и китайских имен...61
3.2.2 Частичные различия национальной культуры между российскими и китайскими имен....69
3.3 Выводы по главе..............................................................................................73
Заключение...........................................................................................................74
Библиография .....................................................................................................78
...

Приемы языкового манипулирования в рекламе Франции и Великобритании

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………... 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИЕМОВ МАНИПУЛИРОВАНИЯ В РЕКЛАМЕ………………….........6
1.1. Понятие рекламного дискурса…………………………………………….. 6
1.2. Приемы манипулятивного воздействия в рекламе…………………......... 12
Глава 2. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИЕМОВ МАНИПУЛИРОВАНИЯ В РЕКЛАМНОМ ДИСКУРСЕ…………………23
2.1. Анализ приемов манипулирования в рекламе Франции……………........ 23
2.2. Анализ приемов манипулирования в рекламе Великобритании………... 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………... 43
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………………. 45
...

Особенности лингвокультурной адаптации текста романа Kevin Kwan «Crazy Rich Asians» в процессе перевода на русский язык

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1: ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ ПЕРЕВОДА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА 5
1.1 Определение понятия художественный текст, его характеристика 5
1.2 Особенности письменного перевода 7
1.3 Специфика перевода художественной литературы 8
1.4 Методика анализа художественного текста 10
1.5 Выводы по первой главе……. …………………………………………...12
ГЛАВА 2: ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА РОМАНА KEVIN KWAN «CRAZY RICH ASIANS» 14
2.1 Безэквивалентная лексика 14
2.2 Переводческие трансформации в художественном тексте 19
2.3 Контекстуальные замены 22
2.4 Интерпретации …………………………………………………………... 25
2.5 Выводы по второй главе 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
...

Категория автора и способы выражения авторской позиции в метаромане (на материале романа А. Жида „Фальшивомонетчики“) и возможности применения наррато

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА I. КАТЕГОРИЯ АВТОРА И СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ В МЕТАРОМАНЕ 7
1.1. Поэтика метаромана и проблема автора 7
1.2. Концепции автора в творчестве А.Жида 13
Выводы по главе I 20
ГЛАВА II. АВТОР И НАРРАТОР В РОМАНЕ А.ЖИДА "ФАЛЬШИВОМОНЕТЧИКИ" 23
2.1. Метаплан романа и фигура автора А.Жида "Фальшивомонетчики" 23
2.2. Монтаж как основной способ организации текста и способы выражения авторской позиции 32
Выводы по главе II 37
ГЛАВА ?. ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ НАРРАТОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ (НА ПРИМЕРЕ РОМАНА "ФАЛЬШИВОМОНЕТЧИКИ")………………………39
3.1. Анализ и интерпретация художественного текста в процессе оубчения ИЯ…………………………………………………………………………………39
3.2. Приниципы нарратологического анализа и методика его применения на уроках ИЯ………………………………………………………………………...44
3.3. Методические рекомендации по организации серии уроков с использованием фрагментов романа А. Жида…………………………………49
Выводы по главе ?……………………………………………………………...57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61

...

Концепт студент в русской и английской лингвокультурах на материале национального корпуса русского языка

Введение 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1 Понятие концепта 7
1.2 Различные подходы к понятию концепта 10
1.3 Структура концепта 13
1.4 Концепт как феномен лингвокультурологии 16
ГЛАВА II. КОНЦЕПТ СТУДЕНТ В РУССКОЙ И АНГЛИЙСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ 21
2.1.1 Дефиниционный анализ концепта СТУДЕНТ в русском языке 21
2.1.2 Дефиниционный анализ концепта STUDENT в английском языке 26
2.2.1 Содержание концепта СТУДЕНТ в русской и английской лингвокультурах 33
2.2.2 Концептуальные признаки понятийной составляющей концепта СТУДЕНТ, реализующиеся в русской и английской лингвокультурах 36
2.3.1 Семантические признаки концепта СТУДЕНТ, репрезентированные в Национальном корпусе русского языка 40
2.3.2 Моделирование концепта СТУДЕНТ на основе Национального корпуса русского языка 42
Выводы по Главе II 50
Заключение 54
Список использованных источников 56

...

Исследование словарного состава современного английского языка

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ГЛАВА 1. ТРАДИЦИОННЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЮМОР И ОСОБЕННОСТИ АНГЛО-АМЕРИКАНСКОГО ЮМОРА 5
1.1 Определения понятия «юмор» 5
1.2 Определение понятия «комическое», его виды и функции смеха 7
1.3 Английский юмор и его особенности 8
1.4 Нетрадиционный юмор 12
Выводы по Главе 1 14
2. ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ АМЕРИКАНСКОГО ЮМОРА НА ПРИМЕРЕ ШОУ «ПРОЖАРКА» 15
2.1 Определение формата «Прожарка» и его особенности 15
2.2 Средства достижения юмористического эффекта в американском шоу «Прожарка» 17
2.3 Объекты американского юмора как особый способ достижения комического эффекта 21
Выводы по Главе 2 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 31
ПРИЛОЖЕНИЕ А. РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА 33
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. ОСНОВНЫЕ СРЕДСТВА ДОСТИЖЕНИЯ ЮМОРИСТИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА 34
ПРИЛОЖЕНИЕ В. ОБЪЕКТЫ АМЕРИКАНСКОГО ЮМОРА 37
...

Жанровое своеобразие романа Т. Френч «В лесной чаще»

Доминантные направления изменений актуальных процессов в английском языке под воздействием Интернета

Введение………………………………………………………………………….. 3
Глава 1. Интернет как стимул пополнения и изменения в языке
1.1 Интернет как социокультурный феномен современности…...…………… 6
1.2 Интернет и его влияние на язык…………................................................... 10
Выводы по первой главе……………………………………………………….. 15
Глава 2. Особенности Netspeak и его влияние на английский языке
2.1. Особенности Netspeak………………………………………….………….. 16
2.1.1 Фонетический уровень…………………..……………………………….. 18
2.1.2 Графический уровень………………………………….…………………. 20
2.1.3 Лексико-грамматический уровень…...………………………………….. 23
2.2 Нормы языка и Netspeak…………...……...……………………………….. 25
Выводы по второй главе……………………………………………………….. 30
Заключение…………………………………………………………………...…. 31
Список использованной литературы……………………………….………… 34

...

Военно-техническая терминология сухопутных войск Греции на современном этапе

ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ТЕРМИНА 7
1.1. Понятие термина 7
1.2. Определение военного термина 8
1.3 Терминология и терминосистема 10
1.4 Характеристика терминов 14
1.5. Содержательная и формальная структуры термина 16
1.5.1. Содержательная структура 17
1.5.2 Формальная структура 20
1.6. Развитие терминоведения в Греции 21
1.7. Появление заимствований терминов в русском и греческом языках 29
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 35
ГЛАВА 2 СИСТЕМА ВОЕННО-ТЕХНИЧЕСОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ СУХОПУТНЫХ ВОЙСК ГРЕЦИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 38
2.1. Общая характеристика современной военно-технической терминологии греческого языка 39
2.2. Словосложение в военной терминологии греческого языка 40
2.3.Атрибутивная модель образования военно-технических терминов в Сухопутных войсках Греции 43
2.4. Глагольно-объектная модель образования военно-технических терминов греческого языка 43
2.5. Аффиксация как способ терминообразования военной терминологии Сухопутных войск Греции 44
2.6. Аббревиация в военно-технической терминологии Сухопутных войск Греции 45
2.7. Межсистемный перенос военно-технической терминологии применяемый в Сухопутных войсках Греции 49
2.8. Метафоризация терминов Сухопутных войск Греции 49
2.9. Заимствования военно-технической терминологии с английского языка 50
2.9.1. Группы терминов по сферам применения 52
2.9.2. Функциональные группы терминов (оружие, транспорт и т.д.) 53
2.9.3. Анализ основных английских заимствований в греческой военной терминологии 54
2.9.4. Примеры употребления 56
2.9.5. Положительные и отрицательные стороны использования заимствований 57
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 59
Заключение 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65

...

Русский как иностранный - лингводидактический и социокультурный потенциал (на примере забавных историй)

ВВЕДЕНИЕ.

Глава 1. Забавная история в системе прецедентных текстов.

1.1 Понятие прецедентного текста.

1.2 Забавная история как жанр прецедентного текста.

1.3 Лингводидактический и культурологический потенциал современных забавных историй

Выводы по главе 1.

Глава 2. Использование забавных историй в процессе преподавания РКИ..

2.1 Принципы и алгоритм отбора забавных историй для преподавания РКИ..

2.2 Примеры использования забавных историй на уроках РКИ..

2.3 Распределение подборки забавных историй для разделов/курсов/модулей «Лексика» и «Грамматика» на продвинутом этапе обучения.

Выводы по главе 2.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ..

Приложения...

Фразеологизмы из области киноискусства в современном английском языке

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФРАЗЕОЛОГИИ В ОБАСТИ КИНОИСКУССТВА
1.1. Предмет и задачи фразеологии 5
1.2. Классификации фразеологизмов в английском языке 7
1.3. Понятие кинотекста и его лингвистические характеристики 14
Выводы по первой главе 17
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ, ПРИШЕДШИХ ИЗ КИНОФИЛЬМОВ XX И XXI ВЕКОВ
2.1. Анализ фразеологизмов, пришедших из кинофильмов XX века 19
2.2. Анализ фразеологизмов, пришедших из кинофильмов XXI века 27
2.3. Сопоставительный анализ фразеологизмов из кинофильмов XX и XXI веков 34
Выводы по второй главе 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….. 37
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………….…………………………………... 38
...

Речевые навыки предпринимателя - контрольная

В работе рассматриваются речевые навыки как фактор, играющий одну из ключевых ролей в эффективности инновационной предпринимательской (творческой) деятельности. Приведен психолингвистический и психологический анализ дискурса публичных коммуникаций. Теоретические опоры включают риторическую триаду (ethos–pathos–logos), психолингвистику публичной речи, а также авторские практические принципы конгруэнтности «смыслы – речь – тело». Описана связь качества речи молодых предпринимателей, презентовавших жюри (состоящем из инвесторов и экспертов) свои проекты для получения оценки и/или привлечения инвестиций. В статье представлен разбор типичных ошибок, их причин и речевых навыков, определяющих эффективность предпринимателя в публичной и деловой коммуникации. А также даны практические разработки для программ обучения предпринимателей....

Диплом Лингвистический анализ оскорблений в правоприменительной практике

Введение…………………………………………………………………………
Глава 1. Правовые основы понятия «оскорбление»…………………………..
1.1 Понятие «оскорбление» в историческом контексте…………………
1.2 Понятие «оскорбление» в российском законодательстве……….....
1.3 Признаки оскорбления в современном российском праве…………
Глава 2. Лингвистические признаки понятия «оскорбление» и их отражение
в правоприменительной практике……………………………………………
2.1 Понятие «оскорбление» в лексикографическом аспекте…………
2.2 Проблемы квалификации оскорбления …………………………...
2.3 Методологические подходы к оценке оскорбительности
в лингвистической экспертизе…………………………………………
Глава 3. Лингвистическая экспертиза оскорбительных высказываний……..
3.1. Основные задачи и объекты лингвистической экспертизы
по делам об оскорблении…………………………………………………
3.2. Семантический, прагматический и контекстуальный анализ……..
3.3. Критерии установления «неприличной формы» высказывания…..
3.4. Специфика анализа оскорбительных высказываний в сети Интернет
в аспекте лингвистической экспертизы………………………………….
Заключение……………………………………………………………………….
Список использованной литературы и использованных источников………..
...