Готовые работы по специальности журналистика. Бесплатно ознакомиться с фрагментами в магазине Автор24

МЕТОДЫ И СТИЛЬ РАБОТЫ ВОЕННЫХ ФОТОКОРРЕСПОНДЕНТОВ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….………3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОТОЖУРНАЛИСТИКИ ………...7 1.1. Фотожурналистика как объект научных исследований …………………………7 1.2. Особенности жанров фотожурналистики ………………………………............14 ГЛАВА II. ВОЕННАЯ ФОТОГРАФИЯ В ИСТОРИЧЕСКОМ КОНТЕКСТЕ…………………………………………………………………………23 2.1. Истоки возникновения и современное состояние военной фотожурналистики……………………………………………………………………23 2.2. Стандарты работы фотокорреспондента………………………………………..30 ГЛАВА III. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОЕННЫХ ФОТОКОРРЕСПОНДЕНТОВ ……………………………….…............................38 3.1. Военные снимки Макса Альперта ……………………………………………….38 3.2. Особенности военных фотокорреспонденций Стива Маккари ………………..44 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………………...51 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………54 ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………….…………..60...

МЕТОДЫ И СТИЛЬ РАБОТЫ ВОЕННЫХ ФОТОКОРРЕСПОНДЕНТОВ МАКСА АЛЬПЕРТА И СТИВА МАККАРИ

Содержание

Портрет современного блогера на информационном портале

Образ ведущего в современной новостной программе

Типологическая характеристика многотиражной газеты «Площадь Свободы»

МУЛЬТИМЕДИЙНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ "НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМАТИКА"

Содержание

Введение………………………………………………………………………..….3
Глава 1. Внедрение мультимедийного сопровождение дисциплин в образовательный процесс ………………………………………………………..6
1.1. Понятие «мультимедийного сопровождения» в высшем образовании…..6
1.2. Особенности применения мультимедиа в разных видах учебной деятельности …………………………………………………………………….15
1.3. Принципы применения и требования к отбору мультимедийных материалов для обучения…………………………………………………...…..28
1.4. Методы использования мультимедийных презентаций ……………...…34
1.5. Выводы по главе 1…………………………………………………….……38
Глава 2. Разработка мультимедиа сопровождения занятий по дисциплине «Научная проблематика»………………………………………………......…...40
2.1. Общая характеристика дисциплины «Научная проблематика»………....40
2.2. Отбор содержания для мультимедиа сопровождения дисциплины……..44
2.3. Методика разработки мультимедийного сопровождения дисциплины «Научная проблематика»………………………………………………………..51
2.4. Выводы по главе 2…………………………………………………………..57
Заключение…………………………………………………………………….....59
Список использованных источников…………………………………………...61
...

ОСОБЕННОСТИ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЖАНРА РЕЦЕНЗИИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ СМИ

Содержание

Термин рецензия (от немецкого rezension; от латинского recensio; от английского review-обзор, оценка, рассмотрение) значит анализ, разбор, оценку публикации, произведения или продукта. Рецензия является одним из жанров журналистики, а также научной и художественной критики. Она имеет несколько основных целей: 1) оценка работы, сделанной человеком, который нуждается в корректировке; 2) рецензия это отзыв о произведениях искусства. В современном медиапространстве полноценные рецензии не востребованы, и данный жанр с каждым годом меняет свою форму. Во-многих СМИ под рецензией понимают информацию о новом произведении, фильме или театральной постановке, которая содержит краткое описание (анализ) и субъективную оценку автора.
Разделяя все журналистские жанры на группы можно выделить 3 рода жанров: информационные, аналитические, и художественно-публицистические. Исследователь А. Тертычный в книге «Жанры периодической печати» считает рецензию аналитическим жанром журналистики (1). А. Тертычный говорит об аналитических жанрах следующее: «Одной из наиболее примечательных черт отечественных СМИ традиционно является нацеленность их не столько на сообщение новостей, сколько на анализ, исследование, истолкование процессов, ситуаций. В силу этого СМИ выработали достаточно эффективную систему аналитических жанров. Система эта не является чем-то раз и навсегда данным — она постоянно развивается, адаптируясь к тем задачам, которые встают перед аналитической журналистикой». Ситуация современного информационного пространства такова, что все 3 вида жанров диффундируют, то есть проникают друг в друга, пересекаются или объединяются. И на примере современных рецензий это видно: рецензия, относящаяся к аналитическим жанрам, может получить признаки художественно-публицистического жанра, если автор перенесёт акцент с рецензируемого произведения на своё мнение о нём. Если автор рецензии добавит рассуждения о смежных проблемах и явлениях, написав всё это в публицистическом стиле, рецензия переместится из одной классификационной группы в другую.
Но всё же, у жанра рецензии есть принципиальное отличие: предметом анализа в рецензии всегда является отражённая действительность, то есть реальность, которая нашла отражение в творческих произведениях. Главной задачей рецензента является ориентировать аудиторию в тех проблемах, о которых говорят создатели книги, спектакля или картины. А так же, формирование у читателя эстетического представления о действительности, объяснение сути творчества и попытка помочь аудитории составить своё мнение о произведении искусства. Если говорить о публицистическом смысле рецензии, то он заключается в том, чтобы оперативно откликнуться на появление произведения и создать образ в голове читателей. ...

Реферат по истории. Споры о Рюрике и происхождении российской государственности.

Содержание

Также, согласно антинорманистам (взято с сайта “История России”) у славян и до прихода Рюрика была своя система управления, и призвание варягов произошло из-за того, что умер Гостомысл - по норманнской теории считавшийся вождем племени, по антинорманнской же - князем, последним представителем династии. Феодальное государство и первобытный строй - разный уровень развития технологий, геоэкономическое положение, внутренняя и внешняя политика, культура.Тем не менее, позиция антинорманистов ничем не доказана, так как следов потенциальной династии не нашли. Таким образом, существенное различие норманнской и антинорманнской теории заключается в том, что они ставят древнюю Русь на разные уровни развития - придавая ей то первобытный, но самобытный вид разрозненных племен, постепенно объединенных правителями, пришедшими извне, то поворачивая истоки ее происхождения в сторону народа, имевшего свои технологии и пригласившего варягов как учителей, для сотрудничества и решения текущего кризиса власти.
Также, если по мнению норманистов историю страны определил приход к власти группы чужеземцев, то для антинорманистов, вооруженных в 20 веке марксистской идеологией, русская государственность сложилась как следствие перемен в славянском обществе IX - Xвв и итог “многовекового процесса социально-экономического развития восточного славянства”. Согласно этой теории, приход Рюрика с его дружиной к власти ни на что не мог повлиять.
Тем не менее, и у норманистов, и у антинорманистов есть свои слабые аргументы. Например, до сих пор спорно происхождение слова "Русь". Согласно Шахматову, одному из крупнейших представителей "норманистов" советского времени, " Русь" происходит от финского обозначения шведов и их родины - "руотси". Согласно же Вернадскому, стороннику “антинорманистов”, "русь" - видоизмененное южнорусское название аланских племен "рукхс", живших в южных степях в середине 1 тысячелетия н.э. Также, так называли сильное политическое объединение, жившее задолго до прихода варягов и совершавшие на побережье Черного моря военные походы. Наконец, согласно византийским и арабским источникам, "русь" - единичный представитель славянских народов, живших в Юго-Восточной Европе. А соотнесение двух понятий - "Русь" и "норманны" - позднейшая вставка.
...

Медиапроект Жили-были как инструмент формирования общественного мнения

Содержание

Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования медиапроекта в цифровой среде 5
1.1 Медиапроект: понятие, типы, ключевые характеристики 5
1.2 Тематические цифровые медиапроекты в современном информационном пространстве 11
Глава 2. Медиапроект как инструмент формирования общественного мнения 18
2.1 Особенности влияния мультимедийных медиапроектов на общественное мнение 18
2.2 Цифровой медиапроект "Жили-были": концепция, идея, мультимедийный инструментарий, приемы воздействия на аудиторию 25
Заключение 32
Список использованных источников 35

...

Влияние женских глянцевых журналов на целевую аудиторию

Содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………..……....…......... 3
Глава 1
ЖЕНСКАЯ ПЕРИОДИКА НА СОВРЕМЕННОМ МЕДИАРЫНКЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ….……..….……...9
1.1 Типология женских периодических изданий……….…….…………..…....9
1.2 Место женских журналов на современном российском медиарынке…..19
1.3 История развития женских журналов……………….……….……….……22
Глава 2
АНАЛИЗ НЕГАТИВНОГО ВЛИЯНИЯ ЖЕНСКИХ ЖУРНАЛОВ НА ЦЕЛЕВУЮ АУДИТОРИЮ……………………………………………......... 32
2.1 Причины возможного негативного влияния женских журналов на целевую аудиторию: культурные и экономические предпосылки…............. 32
2.2 Примеры негативного влияния в адаптированных версиях западных изданий …………………………………………………………………….…….37
2.3 Примеры негативного влияния в отечественных изданиях………...........48
Глава 3
АНАЛИЗ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ВЛИЯНИЯ ЖЕНСКИХ ЖУРНАЛОВ НА ЦЕЛЕВУЮ АУДИТОРИЮ………………………...…………………….61
3.1 Причины и предпосылки возможного положительного влияния на аудиторию………………………………………………………………..............61
3.2 Примеры положительного влияния в адаптированных версиях западных изданий ……………………………………………………………...…...............63
3.3 Примеры положительного влияния в отечественных изданиях …...........70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………..............................................79
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………………83

...

Отзывы от тех, кто уже покупал работу

yell: 4.7 irecommend: 4.3 google: 4.8

В магазине готовых работ Автор24 я всегда покупаю аттестационные задания. Пока меня все устраивает, материалы хорошие, в инете в свободном доступе их нет. В этот раз тоже все понравилось, даже замечаний от преподавателя не было. Однозначно рекомендую этот сервис и буду обращаться ещё много раз. Спасибо за помощь!

Это мой первый опыт сотрудничества с сервисом Автор24. Очень порадовал ваш магазин готовых работ, где я купила свой доклад по социологии. Честно говоря, ожидала худшего, думала, что готовые работы всегда низкого качества. Но моя была идеальна, за нее мне поставили 5-ку и похвалили за качественное и последовательное изложение. Теперь я буду всегда покупать у вас работы, если сама не успеваю. Спасибо.

Спасибо за то, что помогаете студентам. На сайт обращаюсь не первый раз, всегда покупаю задания в магазине готовых работ. Качеством довольна,оформлены правильно, информация хорошая и полностью соответсвует теме. Единственное, что не понравилось - слегка завысили цену, но потом мы с менеджером решили этот вопрос. Благодарю за отзывчивость

В магазине купила готовую работу. Выполнена качественно, оформление тоже хорошее, нареканий нет. За нее я получила отлично, поэтому вашего сайту ставлю аналогичную оценку. Если будут возникать сложности с учебой, то стану и дальше обращаться к вам. Спасибо

Один раз столкнулся с проблемой, а точнее совсем забыл про работу чертежа. А работу уже нужно было сдавать через пару дней, знал, что сам не успею и некогда как то так как работа после учебы. Решил по узнавать у знакомых может кто выручит и тут мне подсказали про магазин готовых работ. Описали его очень хорошо, рассказали про хороший материал, про доступные цены и самое главное про скорость подачи. В целом все ок, но мне показалось дороговато

Не первый раз заказываю работу здесь, но в этот раз, что то не сильно понравилось. долго ждал ответа, и цена почему то стала выше обычной, но торговаться уж не стал, потому что как всегда все нужно быстро, срочно и на вчера...Файл получил только через пол часа, это наверное были самые долгие пол часа, но всеже все получил, сдал и забыл. Спасибо огромное, на эту мелочь не буду обращать внимания

Благодаря вам за свою выпускную квалификационную работу я получила пытерку. Очень этому радовалась, потому что другие потратили кучу нервов и денег, а я решила этот вопрос с минимальными финансовыми затратами. Были небольшие пидирки касаемо оформления, но в итоге преподаватель все равно поставил 5 за хорошее модержание.

Работу купила в магазине готовых материалов. Минус в том, что написана она не с нуля под твои требования. Но зато все быстро и дешево. И качество работы от этого не ухудшается, если честно. За нее я получила 4 (на выше не претендую). Спасибо вам

Огромная благодарность вашей бирже и в магазину готовых работ, в котором можно купить любое задание по низкой цене высокого качества. Могу смело так утверждать, потому что заказывала работы много раз и ни разу вы меня не подводили. В этот раз цену немного завысили, но я сразу написала эксперту в чат и она помогла с решением этой проблемы

С автор24 я работаю уже много лет, все время покупала задния в магазине готовых работ. Из плюсов могут отметить следующее: низкие цены, быстрая оплата, оформление текста по госту, полное соответствие заявленной теме. Не понравилось только то, что было несколько замечаний касаемо расчетов. Несмотря на это, я рекомендую этот сайт и их магазин готовых работ.

10 готовых работ журналистика (42.03.02, 42.04.02)

МЕТОДЫ И СТИЛЬ РАБОТЫ ВОЕННЫХ ФОТОКОРРЕСПОНДЕНТОВ

МЕТОДЫ И СТИЛЬ РАБОТЫ ВОЕННЫХ ФОТОКОРРЕСПОНДЕНТОВ МАКСА АЛЬПЕРТА И СТИВА МАККАРИ

Портрет современного блогера на информационном портале

Образ ведущего в современной новостной программе

Типологическая характеристика многотиражной газеты «Площадь Свободы»

МУЛЬТИМЕДИЙНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ "НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМАТИКА"

ОСОБЕННОСТИ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЖАНРА РЕЦЕНЗИИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ СМИ

Реферат по истории. Споры о Рюрике и происхождении российской государственности.

Медиапроект Жили-были как инструмент формирования общественного мнения

Влияние женских глянцевых журналов на целевую аудиторию

Гарантии Автор24

Получи деньги за свои студенческие работы

Отзывы от тех, кто уже покупал работу